پایان نامه کارشناسی رشته علوم اجتماعی

بررسی تاثیر كلاسهای جامع قرآنی بر افراد تحت پوشش كمیته امداد 

مقدمه

قرآن سرچشمه فیض جمال و جلال الهی است كه گلزارش با گلهای زیبا ورایحه دل انگیزش دل انسان راصفا و طراوت می بخشد،و با چشمه سار زلال وبی مثالش جان را پاك ومطهر می سازد ومشعل فروزانش راه رستگاری را روشن می نماید.

قرآن جامع ترین كتاب آسمانی فرو فرستاده شده بر پیامبران وبزرگترین و جاودانه ترین عجزه خاتم آنان است .بعثت با قرآن آغاز گردیده وخرافه با قرآن كنار رفت.قران سرچشمه زلال معارف الهی است كه روح انسانها در پرتو تلاوت و ترنم دلنشین ان قوت میگیرد وتدبر وتعقل در ایات نوران و فراگیری مفاهیم بلند و دل سپردن به ان زنگارها را از قلوب انسانها می زداید و انرا به صراط مستقیم رهنمون واز لغزش ها مصون می شازدوبه كار بستن احكام نورانی وعمل به اوامه وترك نواهیش سعادت دنیوی واخروی انها را تضمین می كند.بی شك انس با قرآن و اشنایی با وی‍‍‍‍ژگیهای قرآن وكسب معلومات قرآنی جهت عمل به دستورات . احكام آن امری ضروری برای هر فرد مسلمان است.اما جای بسی تاسف است كه این صحیفه نورانیه آسمانی در میان مردم حتی ملل مسلمان جهان مظلوم ومهجوری باشد.

مولای متقیان حضرت علی (ع)در واپسین ساعت های عمر شریفشان هنگامی كه در بستر شهادت بودند تمامی فرزندان و پیروانشان را به اموری از جمله اهتمام وتوجه به قرآن وصیت كرده اند ومی فرمایند:  الله الله فی القرآن،لا یسبقكم بالعمل به غیر كم (نهج البلاغه)نامه 47

مبادا دیگران در عمل به قرآن از شما سبقت گیرند و به شما با اینكه این در گرانمایه را در اختیار دارید از بركات آن محروم بمانید.

فهرست مطالب

مقدمه. 1

طرح موضوع و تعریف آن. 2

ضرورت واهمیت تحقیق. 4

اهداف تحقیق. 7

بخش اول : توضیحات كلی و گسترده در موضوع تحقیق. 10

بخش دوم – پیشینه تحقیق. 12

رسم الخط قرآن. 14

علامت گذاری حروف قرآن. 14

نقطه گذاری حروف قرآن. 14

مطالعات نظری. 15

قرآن و پژوهش در قرآن. 17

تشكیل جامعه قرآنی. 20

شیوه های آموزش قرآن. 22

نقش معلم در آموزش قرآن. 23

تاثیر قرآن بر دانش آموزان. 23

تدبر و فهم در قرآن. 24

اصول كلی تدبر. 25

مطالعات تجربی. 26

الف) مطالعات انجام شده در داخل كشور:. 26

ب )مطالعات انجام شده در خارج از كشور. 31

نظریه های مرتبط با موضوع تحقیق. 33

مقدمه. 39

سوالات اصلی تحقیق. 39

فرضیه های تحقیق. 40

تعاریف نظری و عملی متغییر ها. 40

تعریف قرآن. 40

دانش آموز تحت پوشش كمیته امداد فعال در كلاسهای قرآنی. 41

جامعه آماری. 42

حجم نمونه و روش نمونه گیری. 42

فنون مورد استفاده در تجزیه و تحلیل داده ها. 42

بخش اول آمار توصیفی. 44

بخش دوم : آمار استنباطی. 50

بحث و نتیجه گیری. 59

محدودیت های پژوهش. 60

پیشنهادات. 60

منابع. 63